首页> 中文期刊> 《读写算(教育教学研究)》 >谈初中英语教学中现代媒体的合理使用

谈初中英语教学中现代媒体的合理使用

         

摘要

培养学生的语言能力,离不开语言情境和特定的语言氛围。多媒体技术在初中英语教学中,特别是针对牛津教材全部英文化、多词汇、重运用等特点,更能充分发挥其独特的优势,进行大容量、高密度的教学,实现英语教学的最优化。既激发了学生的学习兴趣、开阔他们的视野,又增强了教学的情境性、直观性,从而提高了教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号