谈初中历史教学中学生兴趣的培养

摘要

初中历史新课程标准明确在指出，让学生在“自主、合作、探究”的学习方式下学习。因此，随着新课程改革的进行，教师能否调动起学生学习的积极性，激发起学生学习历史的兴趣，引导学生去主动的，积极的探索知识，去掌握获取知识的方法，成为历史教学重要的目标之一。