作文教学中的几点思考

摘要

作文教学中写作观念的正确、先进与否，在很大程度上决定着作文教学的成败。每一种已流行或正在流行的写作观念都是在某种教育理论的“沃土”中孕育而生，并与特定历史时期相适应。本文通过对若干组好似互为对立的两种写作价值观的简单观照与讨论，试图给写作教学带来些新的思考，以期更好地适应学生与时代发展的双重需要。