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提高化学课堂教学效率

         

摘要

随着素质教育的全面实施,课堂教学是素质教育的主渠道已成为共识。很多人普遍反映高中化学教学内容多,课时少,只有科学、高效地利用好有限的课堂教学时间,才能切实提高课堂教学效率。

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