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就地取材,开发物理实验资源

         

摘要

物理是一门以实验为基础的学科,很多教学内容要求通过科学探究活动来完成,而科学探究活动的实施离不开必要的科学仪器,因此实验室的资源是物理课程资源中最重要的资源,就地取材,利用身边随手可取的物品作为实验资源,不但能体现从生活走向物理的课程理念,而且可以激发学生的学习动机。

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