新课程背景下高中地理'互动教学'模式探索

摘要

"互动教学"是为实现教学目标而服务的一种教学手段，它作为一种新的教学模式有利于更好地完成教学任务。"互动"强调师生间、生生间的交流与合作。它充分发挥了学生的主观能动性，使他们真正成为学习的主人，从而更好地体现"以人为本"的教学理念。