初中文言文阅读教学的“死去活来”新法教学初探

摘要

初中语文教材所选文言文是中华民族的文化瑰宝，本为脍炙人口的美文佳作，却让学生深感其“苦”，探究其因在于“教法死”与“学法死”。本文就如何改革教学方法，使文言文教学焕发新的光彩，提出自己的尝试与见解。笔者认为，文言文的教学切忌“两死”---“教法”死、“学法”死，力争“两活”---活教活学。学习文言文就是要学得“死去活来”。