浅谈思想品德课中学生情感的培养

摘要

现代教学论认为，教学过程不仅仅是认知发展的过程，也是情感发展的过程，是认知发展和情感发展的统一，情感是学生认知能力发展的动力。提高中学生思想品德教育的实效，关键在于学生学习情感的培养。加强学生对思想品德课学习情感的培养，树立科学的世界观、人生观和价值观，将来为国家社会做贡献。