初中数学教学生活化研究

摘要

数学从我们牙牙学语时就已经渗透到我们的头脑当中来了，而我们的生活后更是离不开数学，从日常生活上说，我们要用数字来计数，要用几何来构建图形，要用函数来表示事物的发展变化；从学习发展上说，数学是一门基础学科，与其他科目息息相关，它不仅是开发思维的一门学科，同时也是学技术的基础，如物理，化学，机械，计算机，光电技术都需要数学做基础，数学学不好，学习其他的学科就会很困难。可见数学不仅可以给我们生活带来便利，同时还能培养人的思维能力，而创造性思维又是数学思维的品质，是未来的高科技信息社会中，具有开拓、创新意识的开创性人才所必须具有的思维品质。所以社会发展就离不开数学。这就要求每个人都要学习数学。而数学的学习最好的方法就是从我们的生活中切入，生活与学习融会贯通，让他们在生活中感到数学的实用性，用数学知识解决生活问题。