小学语文阅读教学的有效性探析

摘要

长期以来，小学语文阅读教学都被传统的教学思想所束缚，教师教学很辛苦，学生学起来也费力。如何让提高教师自身的教学质量和培养学生的阅读综合能力？笔者根据自己多年的教学经验，从拓展阅读教学、鼓励学生在阅读中提出问题和掌握阅读教学的方式方法三个方面进行了有效策略探究。