在综合艺术活动中培养幼儿的动手操作能力

摘要

在教学活动过程中，我们班的小朋友都能很积极的参与到活动中，思维开阔、活跃，想象力大胆、丰富。但有的活动，需要幼儿自己动手操作来充分表现、创造时，我发现有的幼儿因动手操作能力较弱而会产生烦躁、不专心的现象，继而放弃活动。这时就减弱了幼儿参与活动的积极性，及再次参与活动的兴趣。那么，在综合艺术活动中，如何提高幼儿的动手操作能力呢？