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农村小学语文教学中渗透心理健康教育探析

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摘要

针对农村小学语文教学中渗透心理健康教育存在的问题并分析原因,提出营造课堂氛围,张扬学生个性,发掘教育因素、培养健全人格等方法,为促进农村语文教学中渗透心理健康教育提供理论指导.

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来源
《读写算（教育教学研究）》 |2015年第47期|310-311|共2页
作者
王健祥; 高哲;
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作者单位

凯里学院教育科学学院贵州凯里 556011;

铜仁市碧江区坝黄镇官庄小学贵州铜仁 554300;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学; 语文; 心理健康; 渗透;

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