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新任务、新模式、新教法——高中地理探究式教学的研究与实践

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探究式教学方法在高中地理课堂教学中的应用效果已经受到了广大教育工作者的认可,对提高高中地理课堂教学的效率具有非常重要的作用.基于此,本文笔者着重探究高中地理探究式教学方法的应用.

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来源
《读写算（教育教学研究）》 |2015年第47期|242|共1页
作者
单珂;
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作者单位

江苏省徐州市教育局 221018;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中地理; 探究式; 教学;

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