新课改下小学六年级数学的有效教学探究

摘要

新一轮基础教育课程的改革不仅为教学提供了先进的理念，还给予了有效的教学手段。针对于小学六年级数学的教学，要将新课改理念延续到教学的实际过程当中，为学生的主动探究创设开放式的空间。