“信息技术+教育”时代实现城乡资源共享

摘要

共享教育资源，整合学科课程资源，全面实施课程改革，是我们身居农村学校在新课程改革中积极面对的问题，我们通过对远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，教师的教学手段也变得多样化，远程教育资源的应用显得更有发展潜力；充分利用远程教育资源为教学服务，让远程教育为乡村孩子带来福音。