语文课堂因“疑”而精彩--浅谈如何在语文课堂中培养学生的质疑能力

摘要

孔子曾说过：疑是思之始，学之端。问题是学生积极思考的动力，是学生学习的开端，是开启学生智慧之门的金钥匙。没有探究就没有发现，没有发现更谈不上创新。在语文课堂教学中，我有意识地选准疑点，让学生想问；营造氛围，让学生敢问；参与探究，使学生乐问；开发潜能，让学生会问；培养学生的质疑能力，探究能力和自主创新的能力。