初中数学学困生的成因分析及策略

摘要

对数学学科而言，是很多学生对之都感到头痛，造成很多数学学科中的学习困难学生，简称学困生。究竟是什么原因造成这种现象的，应该如何处理呢？本文通过调查研究找到造成学生数学学习困难的一些原因，并提出了一些相应的对策，以期能减少数学学科的学困生。