探讨合情推理在高中数学探究学习中的实践

摘要

随着我国数学课程改革向纵深处的发展，探究学习、合情推理等具有开放性和探索性的教育理念日益受到关注。本文分析了合情推理与数学思维、合情推理与数学思维及培养学生合情推理能力的途径。