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余荣木;
福建省南靖第四中学;
有效教学; 生物课堂; 合理;
机译:版权诉讼中的合理使用辩护:合理使用辩护策略的成功是否可以预测?
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:加强医院合理使用抗生素的策略:德国传染病学会的指南
机译:从合理使用抗生素的合理使用指南生成语义数据
机译:接收者对工作场所中不合理使用通信技术的反应:对通信策略和技术实用性的影响。
机译:合理使用CT扫描诊断肺炎:不同策略的比较准确性
机译:药物援助作为老年人合理使用药物的策略药物援助作为老年人合理使用药物的策略
机译:遵守拨款协议义务的指南,以便合理使用由aIp资助的公共使用通用航空机场。机场合作研究计划(aCRp)法律研究摘要23。
机译:HMGB1上水杨酸结合位点的结构和功能,以及合理使用的水杨酸衍生物和其他改变动物和植物HMGBS活性的其他试剂的合理使用方法
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:验证方法,其中包括先恢复第一内容提供商的策略,再恢复第二策略的第二提供商的策略,验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比,或者,传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;
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