如何做好小学作文教学

摘要

老子说得好:授之以鱼,不如授之以渔.授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需.传统的习作教学方法还是变相地占据了习作教学的过程,脱离实际的盲目指导,单调、乏味的照葫芦画瓢.笔者认为在习作教学这块领域有必要探索出一条快捷而有效的途径,尽快提高学生的写作能力.