重视数学阅读,避免阅读障碍

摘要

当前,对于教会学生数学阅读,已是现代数学不容忽视的课题.本文主要通过查阅大量文献资料,并结合本人所在地区的农村学校学生数学阅读障碍情况进行分析,从中发现当前初中生数学阅读障碍的表现,并提出相应的教学策略.