如何提高藏区学生的数学成绩

摘要

目前,藏区少数学生受地域民族风俗的影响,也由于少数民族数学课程是人教版翻译过来的.书面语和他们的口语相差较大,因而存在厌数学的思想,对数学缺乏自信心,因此只有在战胜学习中的困难才具备更大的决心和坚强的意志,才能在学习上不断进取.帮助学生建立学习数学的自信心,激发学习的积极性,提高他们的成绩对于他们在学习上取得成功具有重要意义.