对小学数学教学的几点看法

摘要

小学数学教学是一个动态生成的过程.要充分调动学生有效的学习情感;在生活中应用数学;要善于利用学习的反馈信息;采取由此求彼策略;变“学会知识”,为“学会探索”;注重教学反思,促进课堂教学质量.