培养小学生朗读能力小议

摘要

朗读作为一种有声的语言艺术,我们在加强学生朗读指导的同时,还要注重学生评价能力的培养.在师生互动、生生互动评价过程中,应学会取他人朗读之长,补己朗读之短,提高发展朗读能力.