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本科导师制通识教育的实践

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摘要

在大众化教育的背景下,社会环境对人的素质要求不断提高,本科生导师制作为一种高等教育里新的教育管理模式,还需要在教育实践中不断推进和完善.本文通过对导师制的发展及其必要性的论述,并且以河海大学思想政治教育专业的本科导师制为研究对象分析本科导师制对通识教育理念的实践.

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来源
《读写算（教研版）》 |2013年第2期|4-6|共3页
作者
林琛;
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作者单位

福建师范大学;

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正文语种 chi
中图分类 G657.8;
关键词
本科生导师制; 导师; 本科生; 高等教育; 通识教育;

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