新课程理念下提高小学生的英语交际能力之我见

摘要

新课程理念下，英语作为一门语言学科，决定了英语学习首先要注意其工具性和交际性的特点。学生学习英语不仅要为学科自身服务，而且要为其他学科，为学生终身发展服务。