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王世芳;
景泰县第二中学;
英语教学; 阅读能力; 词汇量;
机译:浅谈如何提高高中学生英语听力水平
机译:在英语学习者中对英语一级和二级英语口语阅读能力的纵向预测:哪种早期阅读和英语技能是更好的预测者?
机译:加强英语学生英语阅读能力的略读策略,以提高他们的阅读理解能力
机译:词汇知识与阅读能力可预测态度临界读取读取能力的实证研究及对我国英语检测系统的影响
机译:路易斯安那州中级中学生物学类别之间的重要关系:生物学课本的可读性,一般阅读能力和自然科学阅读能力。
机译:在美国西班牙语对英语双语儿童的西班牙语阅读能力对英语阅读的影响
机译:浅谈如何提高小学生英语阅读能力
机译:科学(商号)专业发展对中学生成就的影响,包括英语学习者
机译:培训快速阅读能力的手册,能够培养英语并强化读者的注意力
机译:可视化教材,提高英语阅读能力
机译:如何学习英语以提高阅读能力
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