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沈小卫;
陕西省汉阴中学;
高中数学; 探究活动; 实施现状;
机译:“数学A-1 YMPIAD”和“数学BTDDDAY”的当地调查在荷兰SCALA学院的实施现状和学生报告研究
机译:创设探究活动 明晰作图原理——初中数学例题学习“角平 分线的尺规作图”思维层级案例
机译:学习现状分析制度实施数学教育环境特定
机译:中国熨烫高炉数学模型的现状及应用现状
机译:当探究活动与传统教学相结合时,可以达到六年级的数学成绩。
机译:在罗马尼亚实施国际招聘实践守则-探索实施的现状以及罗马尼亚为留住其国内卫生劳动力正在做的工作
机译:戦时中に使用された「中等数学」と课题学习 - 「见取図(2)(等测図)」を课题学习の题材として取り上げるための大学生および中学生を対象としての调查を中心に
机译:基础远程科学研究计划。第2部分:数学模式识别和图像分析项目的现状报告
机译:借助于用于实现该数学处理的永久存储器和寻址装置,对数学处理实施例进行简要说明。
机译:新鲜食品现状信息记录更新设备,新鲜食品现状信息记录更新系统,新鲜食品现状信息记录更新方法,以及新鲜食品状态信息记录更新程序
机译:软件实现状态验证装置,软件实现状态验证方法以及软件实现状态验证程序
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