小学数学教学的务实高效

摘要

教师要充分发挥主导作用，把数学知识变成学生乐于接受的礼物，使数学课堂充满生机与活力。加强学生各种思维能力培养，激发学生的学习兴趣，让学生真正参与学习过程，使学生真正成为学习的主人。