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高中化学教学中学生分类观的建构研究

         

摘要

本文对高中化学教学过程中学生分类观建构的分析研究,在现有的化学教学理念基础上,对于高中化学教学过程中学生分类观的概念、特点以及对于高中化学的意义和科学价值进行阐述,以此来对高中化学教学过程中学生分类观的建构做出参考。

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