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优化物理课堂教学的心理环境

         

摘要

一、营造良好的物理课堂教学氛围生动活泼、积极主动的课堂教学气氛能造成一种具有感染性的催人向上的教育情境,从而激发出学习的无限热情,提高学生对学习活动的主动参与度和积极性。

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