论初中数学教学中学生学习兴趣及自主学习能力的培养

摘要

要从学生的兴趣出发去设计教学过程，引导学生积极主动地参与到学习过程中去进行自主的学习活动。只有把学习的主动权交给学生，让学生在课堂上真正“活”起来，学生的自主学习能力才能得到更好的培养，学生的主动性才能得到更好的发挥，才能使学习者发生预期的变化。本文主要作者主要对数学教学中如何培养学生的学习兴趣、锻炼学生的自主学习能力进行简要分析。