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在探究式教学中培养学生的刨新品质

         

摘要

以基本的课堂学习内容为依托,让学生对所学知识产生疑问,“一切从疑问开始”,再对提出的问题产生解决的兴趣,进而促使学生产生一种探索问题的好奇心理,然后动手动脑来解决问题,最终让学生对所学到的知识产生热爱情感,在这一过程中无形地激发学生追求探索问题的强烈欲望和学习兴趣。

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