新课标背景下初中学生化学课堂教学思辨能力培养之我见

摘要

古人说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”意思是我们要广泛学习，详细询问，周密思考，明确辨别，切实实行。“思辨”的思，就是要善于思考，然后形成自己的思想、主张；辩就是辨证，指我们要善于从正反两方面综合思考问题，要一分为二辨证地分析问题。化学学习也是这样，我们创造好的学习氛围，培养学生的思辨能力。