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努力构建创新性的语文大课堂

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语文学科的教学，由于学科的特点和功能，决定了其对培养学生的创造力具有得天独厚的作用。如何构建创新性的语文大课堂呢？

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来源
《阅读与鉴赏：教研》 |2009年第6期|9-10|共2页
作者
王女凤;
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作者单位

福建省漳州东山西埔中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;全面发展教育;
关键词
语文学科; 大课堂; 创造力; 教学; 学生;

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