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张桂兰;
江苏省泰州市民兴实验中学;
语文课堂; 新课程标准; 课堂教学; 课堂气氛; 以生为本; 师生互动; 教学方法; 学科综合;
机译:文献[64]中的补偿精神:“主任先生,使Naramata水坝成为日本最好的水坝。涟漪效应将使该镇变得生动活泼”(群马县Naramata水坝)
机译:为了使会议变得生动活泼,首先要彼此了解
机译:生动活泼并与图形证据互动:通过虚拟重构使审判室栩栩如生
机译:课堂作为创造性的学习社区:生动活泼的课程表达。
机译:带给您负面选择生动活泼
机译:生动活泼的系统评价:2.结合人工和机器的努力
机译:领导教育使海事官员的成功/领导教育使海事官员获得成功
机译:利用协同乘客网络获得更生动活泼的旅行体验的系统和方法
机译:用于提供在检查时间点可改变的消息的消息服务系统及其方法,能够实现生动活泼的消息服务
机译:新的视听系统带有救济屏幕,可获取生动活泼的图像
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