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朱星然1;
[1]工业园区翡翠幼儿园;
幼儿园生态启蒙教育; 陶行知; 教学做合一;
机译:陶行知教学做合一理念下幼儿美工活动创新思考
机译:谈话行为和语音思想分析三次对话中的语音替代:从角度出发的言语和言语和非说话策略
机译:浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行
机译:培育幼儿园前儿童英语启蒙教育的策略
机译:幼儿保育和教育对儿童的学业,行为和学校成绩的长期影响:启蒙教育是否比私立幼儿园更有效,而贫困儿童没有幼儿园呢?
机译:Covid-19揭露:幼儿园儿童在澳大利亚Covid-19大流行期间的消极思想和忧虑
机译:从复杂思维中寻找:生态系统发展方法论的要素=从生态系统发展方法论的复杂思想要素出发
机译:Valles Caldera National preserve生态出发摘要。
机译:多人思想激发对话装置,多人思想激发对话方法,多人思想激发对话程序以及记录该程序的计算机可读记录介质
机译:思想型多方对话设备,思想型多方对话方法,思想型多方对话程序以及根据程序记录的计算机可读记录介质
机译:从经济角度出发-为个体房屋,住宅和工业厂房提供生态供暖中央系统及其控制
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