浅谈课程游戏化背景下幼儿园春秋游活动中探究活动的开展——以大班幼儿春秋游项目活动《上方山之旅》为例

摘要

虞永平教授在《深层分析,幼儿园课程游戏化应关注的4大问题》中解答道:幼儿园要不断持续地努力,逐步把买来的课程方案这个拐棍甩掉,形成真正适合本园儿童的课程体系。在《关于课程游戏化项目的几点想法》中也指出课程游戏化的过程中,通过研究和实践,逐步实现课程的适宜性,应当珍视游戏和生活的独特价值,拓展可利用的空间,创设丰富的环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知.