给予充足的自主性,让幼儿成为有幸福感的人——“引智培训”学习中的自我反思与实践

张红梅

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给予充足的自主性,让幼儿成为有幸福感的人——“引智培训”学习中的自我反思与实践

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2015年10月我有幸参加了"引智培训",在此活动中初步领略到澳大利亚幼教各领域的理念、实践经验的介绍及自我工作的反思,感觉收获颇丰,当学习到澳大利亚的幼儿学习框架的成果之一"让儿童有强烈的幸福感"时,我不禁反思了自己幼儿园甚至本国的幼儿园教育:我们在进行各项教育教学活动有没有考虑过"幼儿是否有幸福感"?

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来源
《好家长》 |2017年第19期|52-53|共2页
作者
张红梅;
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作者单位

江苏省泗洪县人民路小学幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿园; 引智培训; 自主活动; 幼儿幸福感;

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