职业高中计算机应用基础课尝试教学法实验研究

摘要

随着社会经济不断发展,我国职业教育事业,尤其是''''以服务为宗旨,以就业为导向''''的中等职业教育事业发展迅速,进一步扩大中等职业教育规模、提高中等职业教育水平的同时,对于职业高中毕业生的综合素质水平,提出了更高的标准要求。计算机应用基础课是职业高中课程体系的重要组成部分,但由于多方面因素限制,学生对于该门课程的学习兴趣较低,课堂参与度严重不足,从而导致教学效率低、教学质量差等问题,制约着学生综合素质的提高和发展。作者即从职业高中计算机应用基础课入手,结合个人教学经验,就尝试教学法的教学应用,发表几点看法,以供相关教师参考。