中小学推进“大思政课”建设的实践研究

摘要

推进“大思政课”建设是做好学校教育教学工作的必然要求,充分调动全社会资源,用鲜活的思政教育实践活动提升中小学生思想认知,逐步转变教育教学理念,丰富思政教育内涵,增强教学实效,有利于推动思政教育高质量发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。