浅谈如何提升高中化学作业设计有效性

摘要

新课程的改革促使了教育教学在全过程中的发展和改革,不仅注重课程模式的改革,还需要注重学生的作业模式的改革。作业可以帮助学生深入地理解知识,巩固知识,提升学生对于课堂知识的理解和学习。高中化学知识繁杂,仅仅是依靠教师的课堂教学,学生很难真正消化化学知识,需要通过作业的形式,提高学生对于高中化学学习的有效性。因此,在新课程理念和教学的引领下,改革高中化学作业的设计模式,运用多种的作业形式,实现教育“双减”真正的落实。