浅谈小学语文情境教学的有效实施策略

摘要

随着时代的不断进步与发展,传统的小学语文教学方式已经不能够满足小学教育活动的需要了,传统的教学模式课堂以教师为主导,学生被动的接受知识,不仅不利于学生学习兴趣的培养,也不利于学生课堂积极性的提高,教师在新的时代背景下可以利用先进的科学技术,采用情境式的教学方法,激发学生学习的兴趣与积极性,营造轻松的学习氛围。