在传统文化教育中施行“孝德孝心孝行”三孝教育的探究

摘要

思想上强化“孝”的观念,行为实践指导上明确“孝”的方向。在这个过程中,我们教育工作者的任务就是要引导学生在实践中体验、感悟、认同、崇尚孝德孝心孝行,从而让学生逐渐养成高尚的思想品质和良好的道德情操。