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替代现实游戏的设计与应压——对MITVanished项目的分析与思考

         

摘要

替代现实游戏(Alternate Peality Game, APG)目前被越来越多地应用于教育领域。本文在介绍MIT(麻省理工学院)开发设计的该类教育游戏的最新案例——Vanished的基础上,对其结构、设计思想和应用进行剖析,探讨其对我国教育游戏设计和应用的启示,供国内教育游戏研究者参考借鉴。

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