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马超琴;
江苏省苏州工业园区景城学校;
创新思维; 基本原则; 创新兴趣; 创新情境; 创新活动;
机译:甘蔗顶部水解产物和粗甘油的脂质生产使用两级批量培养策略,使用两级批量培养策略进行单独的每一阶段的优化
机译:基于全细胞生物分析的双步培养策略对乙酰曲杆菌的双层培养策略产生D-甘油酸
机译:创新教育背景中小学美术教学中的创意思维培训
机译:小学美术教师对美术教育的信念:叙事研究。
机译:血浆HIV病毒反弹以下在小学美术动工的协议表明戒烟和慢性HIV感染
机译:通过细菌生产聚(3-羟基丁酸酯)和聚(3-羟基丁酸酯 - 共-3-羟基戊酸酯)生物可降解塑料的培养策略生产聚(3-羟基丁酸酯)和聚(3-羟基丁酸酯)的培养策略通过细菌共 - 3-羟基戊酸)
机译:全面质量管理中的国防部采购人员培养策略
机译:细胞培养策略调节蛋白质糖基化
机译:调节蛋白质糖基化的细胞培养策略
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