借策略之风,扬速度之帆——浅谈统编版五年级上册“提高阅读速度”策略的有效落实

摘要

阅读策略是助力学生有效阅读、提升阅读能力的关键要素,统编版小学语文教材通过新设阅读策略单元来聚焦阅读策略,进一步关注“读”法。其中五年级上册第二单元的阅读策略主题为“提高阅读速度”,这就要求学生掌握快速阅读的具体方法,并能在后续阅读中自主运用这些方法来提高阅读的速度和效率。笔者试图从紧抓关键词句、联动迁移所学、限时检测训练、扩展阅读视域等方面着手,探求归结有效落实阅读提速策略的方法。