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让数学课堂飞扬生命气息

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＜正＞数学教学是一种动态教学,不仅是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,而且是从学生的生活经验和已有的知识背景出发,为他们创设充分从事数学活动与交流的平台,引导学

著录项

来源
《小学教学参考》 |2008年第14期|19-20|共2页
作者
关浩亮;
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作者单位

江苏新沂市春华小学 221411;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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