“凤首与豹尾”的启示——数学课有效导入和结课艺术例谈

摘要

＜正＞写文章有"凤首、豹尾"之说,一节课亦如此。数学课的导入和结课是一种教学艺术,它融知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体,巧妙地使用好课始导入与结课,无论是激发学生的学习兴趣和求知欲望,还是帮