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追寻生活与数学融合的教学

         

摘要

<正>《数学课程标准》指出:"数学课程的内容一定要充分考虑数学发展进程中人类的活动轨迹,贴近学生熟悉的现实生活,不断沟通生活中的数学与教科书上数学的联系,使生活和数学融为一

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2010年第35期|44-44|共1页
  • 作者

    李艺英;

  • 作者单位

    福建安溪县第十小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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